KẾ HOẠCH
CÔNG TÁC KIỂM TRA NỘI BỘ NHÀ TRƯỜNG
NĂM HỌC 2026-2027
Căn cứ Quyết định số 2748/QĐ-UBND ngày 17/7/2026 của Ủy ban nhân dân thành phố Hải Phòng ban hành quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hải Phòng; Căn cứ Thông tư số 15/2025/TT-BGDĐT ngày 24/7/2025 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của Sở Giáo dục và Đào tạo thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh và Phòng Văn hóa - Xã hội thuộc Ủy ban nhân dân cấp xã trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo; Căn cứ Điều lệ trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành theo Thông tư số 15/2026/TT-BGDĐT ngày 24/3/2026; Điều lệ trường mầm non ban hành kèm theo Thông tư số 52/2020/TT-BGDĐT ngày 31/12/2020, được sửa đổi, bổ sung bởi Thông tư số 51/2026/TT-BGDĐT ngày 30/6/2026; Quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm giáo dục thường xuyên ban hành theo Thông tư số 10/2021/TT-BGDĐT ngày 05/4/2021; Quy chế tổ chức và hoạt động của trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên ban hành theo Thông tư số 01/2023/TT-BGDĐT ngày 06/01/2023 của Bộ Giáo dục và Đào tạo; Căn cứ Quyết định số 3234/QĐ-UBND ngày 13/8/2026 của Ủy ban nhân dân thành phố Hải Phòng ban hành Kế hoạch thời gian năm học 2026 - 2027, các văn bản của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban nhân dân thành phố và Sở Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2026 - 2027 theo từng cấp học, lĩnh vực giáo dục;
Thực hiện Hướng dẫn số 6004/HD-SGDĐT-TTr ngày 17 tháng 9 năm 2026 về việc hướng dẫn thực hiện công tác kiểm tra nội bộ;
Căn cứ nhiệm vụ năm học 2026 – 2027 của Trường THPT Nguyễn Đức Cảnh. Trường THPT Nguyễn Đức Cảnh xây dựng kế hoạch nhiệm vụ kiểm tra nội bộ năm học 2026-2027 như sau:
I- ĐẶC ĐIỂM , TÌNH HÌNH
Đội ngũ giáo viên
| Tổng số cán bộ giáo viên | Trong đó, số lượng |
| CB quản lý | GV giảng dạy | Nhân viên thí nghiệm, thư viện, hành chính |
| 79 | 3 | 65 | 11(BC: 4, HĐ: 7) |
Biên chế tổ chuyên môn ( 7 tổ )
* Tổ : Toán – KTNN: Đỗ Đại Thanh
* Tổ Văn – QP: Nguyễn Thị Ánh
* Tổ Hóa – Sinh: Nguyễn Đình Long
* Tổ Sử - Địa – GDCD – TT: Nguyễn Thị Chinh
* Tổ Tiếng Anh- GDTC – TT: Nguyễn Thị Thảo
* Tổ Lý-KTCN TT: Nguyễn Văn Sơn
* Tổ Tin-Văn Phòng - TT: Nguyễn Văn Thiết
- Tập thể CBGV-NV của trường đoàn kết, có tinh thần trách nhiệm chăm lo xây dựng tập thể.
- Đội ngũ Giáo viên đủ về số lượng, được trẻ hóa, tiếp thu kiến thức mới, sử dụng thành thạo công nghệ thông tin. Hiện tại trường có 19 thạc sĩ,
- 7 Đ/c tổ trưởng đều vững vàng về chuyên môn, có tuổi đời, tuổi nghề cao, có uy tín trước đồng nghiệp. Chất lượng sinh hoạt tổ chuyên môn đã thành nếp 2 tuần / lần.
- Cơ sở vật chất của nhà trường đảm bảo: Đủ phòng học, phòng chức năng...
- Ban Kiểm tra nội bộ thực hiện công tác kiểm tra nội bộ đảm bảo đúng theo kế hoạch: Tháng hoặc 2 tháng/ lần.
1.2. Khó khăn
- Chất lượng giáo viên chưa đồng đều ở một số bộ môn. Việc đổi mới phương pháp ở một số giáo viên còn chậm, chưa tích cực trong việc tự bồi dưỡng.
- Học sinh của nhà trường đã vào kỷ cương nề nếp song ý thức tự giác học tập, rèn luyện của bộ phận lớn học sinh còn hạn chế.
- Chất lượng đầu vào của học sinh thấp.
- CÁC NHIỆM VỤ CHUNG
- Tập trung rà soát, bám sát nhiệm vụ trọng tâm năm học để XD KH thanh tra và tổ chức thanh tra trọng tâm, trọng điểm;
- Kịp thời thanh tra, kiểm tra những vấn đề nóng, phức tạp;
- Nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ thanh tra, kiểm tra nâng cao hiệu quả hoạt động thanh tra kiểm tra;
- Tăng cường phối hợp công tác thanh tra, kiểm tra về tổ chức hoạt động đảm bảo kỷ cương, kỷ luật, nâng cao chất lượng giáo dục.
III. NHIỆM VỤ CỤ THỂ.
1. Mục đích, yêu cầu.
1.1. Nhằm thực hiện Nghị quyết năm học 2026 – 2027. Quán triệt tổ chức thực hiện các văn bản quy phạm pháp luật, văn bản chỉ đạo về công tác thanh tra kiểm tra, giải quyết khiếu nại, tố cáo, phòng chống tham nhũng: Quán triệt luật thanh tra, khiếu nại, Tố cáo 2018, phòng chống thanh nhũng 2018, luật giáo dục 2019; nghị định số 42/2013/NĐ-CP; Kết luận 51/KL-CW ngày 30/5/2019 của BCH TW về tiếp tục thực hiện NQ TW 8 khóa XI về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo ; Chỉ thị 10/CT-TTg ngày 22/4/2019 của Thủ tướng Chính phủ về tăng cường xử lí, ngăn chặn có hiệu quả tình trạng tham nhũng; Chỉ thị 666 và các văn bản pháp luật có liên quan.
1.2. Tăng cường thực hiện Thông tư số 15/2025/TT-BGDĐT ngày 24/7/2025 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo hướng dẫn chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn của Sở Giáo dục và Đào tạo thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh và Phòng Văn hóa - Xã hội thuộc Ủy ban nhân dân cấp xã trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo; Căn cứ Điều lệ trường tiểu học, trường trung học cơ sở, trường trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học ban hành theo Thông tư số 15/2026/TT-BGDĐT ngày 24/3/2026; Điều lệ trường mầm non ban hành kèm theo Thông tư số 52/2020/TT-BGDĐT ngày 31/12/2020, được sửa đổi, bổ sung bởi Thông tư số 51/2026/TT-BGDĐT ngày 30/6/2026;
1.3. Tiếp tục thực hiện Văn bản 6004/SGD ĐT-TTr ngày 17/9/2026 của Sở GD và ĐT về việc hướng dẫn công tác thanh tra kiểm tra;
1.4. Đầu năm nhà trường lựa chọn cán bộ cốt cán, GV có năng lực, kinh nghiệm để thành lập BKT nội bộ. Chỉ đạo chặt chẽ hoạt động của BTT nhân dân theo qui định của Luật TT và nghị định số 159/2016/NĐ-CP ngày 29/11/2016 của CP về biện pháp thi hành của luật thanh tra.
2. Nội dung kiểm tra
* Kiểm tra việc thực hiện một số nhiệm vụ được giao của thủ trưởng đơn vị
2.1. Kiểm tra việc xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục
- 2.2.Kiểm tra công tác chính chị tư tưởng, tuyên truyền, phổ biến, giáo dục pháp luật, phòng chống bạo lực học đường, công tác truyền thông.
- 2.3.Công tác quản lý nhà giáo, nhân viên, phát triển đội ngũ
- 2.4.Việc quản lý và tổ chức giáo dục học sinh
- 2.5.Quan hệ phối hợp công tác giữa đơn vị với chính quyền địa phương và các đoàn thể trong đơn vị
- 2.6.Công tác kiểm tra nội bộ
- 2.7.Chỉ đạo công tác hành chính, tài chính, tài sản đơn vị
- 2.8.Xây dựng, sủa chữa, duy tu cơ sở vật chất, quản lý thiết bị dạy và học
- 2.9.Thực hiện các chế độ, chính sách của Nhà nước với cơ sở giáo dục, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục, nhà giáo, nhân viên và học sinh
- 2.10.Việc thực hiện quy chế dân chủ trong hoạt động của đơn vị
- 2.11.Việc thực hiện công tác xã hội hoá giáo dục
- 2.12.Công tác thi đua khen thưởng, các cuộc vận động ngành
- 2.13.Công tác phòng chống tham những, chống lãng phí
- 2.14.Thực hiện các nội dung công khai
- 2.15.Công tác tiếp dân; giải quyết đơn thư khiếu nại, tố cáo.
- Kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ được giao của giáo viên, nhân viên
- 3.1.Kiểm tra hoạt động sư phạm của giáo viên
- Kiểm tra giờ dạy, việc thực hiện chương trình, thời khóa biểu, giáo án đồ dựng dạy học trước khi lên lớp, ký sổ đầu bài, sinh hoạt chủ nhiệm với học sinh.
- Cập nhật điểm vào Sổ Gọi tên - ghi điểm, kiểm tra điểm danh học sinh vắng...
- Kiểm tra công tác trực lãnh đạo, trực đoàn trường, trực giám thị, bảo vệ, trực BGH...
Trình độ nghiệp vụ sư phạm
- Trình độ nắm vững yêu cầu của nội dung, chương trình, kiến thức, kỹ năng, thái độ cần xây dựng cho học sinh
- Trình độ vận dụng phương pháp giảng dạy, giáo dục
Việc thực hiện quy chế chuyên môn
- Thực hiện chương trình, kế hoạch giáo dục
- Soạn bài, chuẩn bị đồ dựng dạy học theo quy định
- Kiểm tra công tác sử dụng thiết bị dạy học
- Ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy
- Kiểm tra hồ sơ chuyên môn theo quy định
- Kiểm tra công tác ra đề kiểm tra, chấm điểm, trả bài và nhập điểm
- Kiểm tra việc quản lí điểm, đánh giá xếp loại HS
3.2. Kiểm tra hoạt động phục vụ dạy và học của nhân viên
- Kiểm tra công tác tuyển sinh; quản lí cấp phát văn bằng; các khoản thu đầu năm
- Kiểm tra thực hiện nhiệm vụ được giao; Kiểm tra hồ sơ sổ sách qui định của tổ tổ Văn phòng
- Kiểm tra công tác giáo vụ: Cấp phát bằng; hồ sơ, sổ theo dõi HS chuyển đi chuyển đến; theo dõi tình hình học sinh bỏ học theo tháng; quản lí sổ điểm, học bạ, sổ đầu bài...
- Kiểm tra công tác văn thư: Công văn đi, công văn đến, lưu trữ công văn
- Kiểm tra công tác quản lí thư viện
- Kiểm tra công tác thu chi tài chính
3.3. Kiểm tra hoạt động của tổ nhóm chuyên môn, các bộ phận thư viện, thiết bị, tài chính
- Công tác chủ nhiệm, HĐNGLL, trải nghiệm
- Công tác bồi dưỡng, tự bồi dưỡng CM nghiệp vụ
- Kiểm tra đánh giá kết quả giảng dạy
- Kiểm tra thực hiện kế hoạch giáo dục của giáo viên
- Sinh hoạt chuyên môn
- Kiểm tra việc thực hiện quy định hồ sơ tổ CM
- Kiểm tra công tác kiểm tra toàn diện của tổ, kiểm tra sinh hoạt chuyên đề
- Kiểm tra công tác sinh hoạt tổ, nhóm chuyên môn
- Tự bồi dưỡng và tham dự các hình thức bồi dưỡng nghiệp vụ
- Công tác chủ nhiệm lớp: Công tác giáo dục học sinh cá biệt, vấn đề duy trì sĩ số, giúp đỡ học sinh khó khăn, điểm danh học sinh, gửi tin nhắn cho PHHS, xếp loại hạnh kiểm học sinh theo tháng....
- Kiểm tra công tác các khảo thí
- Kiểm tra kế hoạch, việc tổ chức thực hiện kế hoạch và hiệu quả kế hoạch của tổ
- Kiểm tra nội dung sinh hoạt chuyên đề của tổ, nhóm CM
- Công tác giáo dục đạo đức lối sống HS của ĐoànTN
- Thực hiện chế độ chính sách với nhà giáo và cán bộ quản lí
- Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống
- Tiến độ thực hiện chương tŕnh
- Việc đổi mới PP dạy học; ƯDCNTT; Áp dụng SK
- Sử dụng thiết bị thí nghiệm, thực hành
- Công tác ra đề, chấm – sửa bài, trả bài, cập nhật điểm
- Công tác dạy nghề
- Công tác hướng nghiệp
- Công tác phòng thiết bị, phòng bộ môn
- Công tác giáo dục thể chất
- Công tác văn thư
- Công tác thư viện
III. BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Đối với BGH nhà trường
- Thành lập ban kiểm tra nội bộ trường học và xây dựng kế hoạch kiểm tra năm học. Phân công nhiệm vụ các thành viên của ban kiểm tra nội bộ, chuẩn bị các biểu mẫu phục vụ công tác kiểm tra.
- Triển khai các văn bản mới về công tác thanh kiểm tra trường học các tổ chuyên môn và giáo viên và hướng dẫn về công tác kiểm tra của cấp trên.
- Thống kê, báo cáo kết quả sau mỗi đợt kiểm tra.
- Thực hiện các báo cáo kịp thời cho thanh tra Sở GD &ĐT theo quy định.
2. Đối với các thành viên ban kiểm tra nội bộ
- Tích cực nghiên cứu, tìm hiểu các văn bản về công tác kiểm tra nói chung và công tác kiểm tra trong phạm vi lĩnh vực được phân công. Xây dựng kế hoạch kiểm tra cho lĩnh vực được phân công; đề xuất với thủ trưởng đơn vị để được phê duyệt, chủ động thực hiện kế hoạch kiểm tra theo yêu cầu chỉ đạo của nhà trường và cấp trên.
- Thực hiện theo quyết định của Hiệu trưởng nhà trường
3. Đối với tổ chuyên môn
- Các đồng chí tổ trưởng chuyên môn có trách nhiệm triển khai các kế hoạch về công tác kiểm tra, hướng dẫn về thực hiện nề nếp chuyên môn, hướng dẫn về các loại hồ sơ sổ sách chuyên môn của nhà trường đến các đồng chí trong tổ của mình
- Chuẩn bị các loại hồ sơ theo quy định
- Chủ động kiểm tra toàn diện, kiểm tra chuyên đề các giáo viên của tổ. Trong năm kiểm tra toàn diện từ 80% đến 100% và kiểm tra chuyên đề ít nhất 50% giáo viên của tổ mình.
Trên đây là kế hoạch kiểm tra nội bộ trường học năm học 2026-2026, đề nghị các tổ chuyên môn, tổ văn phòng và các bộ phận liên quan bám sát kế hoạch thực hiện triển khai thực hiện.
Kế hoạch kiểm tra cụ thể:
| Thời gian | Nội dung | Lực lượng tham gia |
| Tháng 9 | - KT hồ sơ tổ văn phòng: Công tác tuyển sinh đầu vào;; các khoản thu đầu năm … - Kiểm tra việc hoàn thiện hồ sơ chuyên môn đầu năm của giáo viên. - Các tổ chuyên môn nộp Hồ sơ đầu năm- Đánh giá hồ sơ | BGH, Tổ trưởng, CĐ, TTND, Đoàn TN |
| Tháng 10 | -Kiểm tra hồ sơ chuyên môn cá nhân trong các tổ chuyên môn. -Kiểm tra toàn diện 10% GV -Thông qua dự giờ trên lớp 1Tiết -Đánh giá ghi sổ KTTDGV -Kiểm tra đột xuất 03 GV -Kiểm tra hồ sơ chuyên môn tổ Ngữ văn-QP; | BGH, Tổ trưởng, CĐ, TTND, Đoàn TN Sử-Địa-CD |
| Tháng 11 | - Kiểm tra chéo HSCM 6 tổ chuyên môn - Kiểm tra toàn diện thêm 30% GV -Thông qua dự giờ trên lớp 1Tiết -Đánh giá ghi sổ KTTDGV -Kiểm tra chuyên đề: + Sử dụng thiết bị , ĐDDH một cách có hiệu quả. + ĐMPPDH theo hướng phát triển năng của HS. - KT đột xuất 5-10 GV - BTKT KT HSCM Tổ Toán-KTNN | Các tổ , nhóm CM BGH, TTCM , TTND Tin-Anh, Ngữ văn |
| Tháng 12 | - Tiếp tục KT đánh giá vào HSTT cho 20%GV - KT chuyên đề : ĐMPPDH ở các tổ KHTN - KT HSCM tổ: Hoá Sinh - KT đột xuất 5-10 GV | BGH, Tổ trưởng, CĐ, Đoàn TN, TTND Hoá - Sinh |
| Tháng 1 | - Kiểm tra HSCM cá nhân trong tổ chuyên môn - Các tổ chuyên môn tự kiểm tra Hồ sơ - Đánh giá - KT HSCM tổ: Anh -GDTC | BGH, Tổ trưởng, CĐ, Đoàn TN |
| Tháng 2 | - Tiếp tục kiểm tra toàn diện GV 40% thông qua dự giờ trên lớp 2 tiết - đánh giá vào ĐGGV theo chuẩn - KT HSCM tổ: Lý -KTCN - Kiểm tra việc thực hiện chuyên đề : + Sử dụng thiết bị, ĐDDH một cách có hiệu quả. +ĐMPPDH theo hướng phát triển năng của HS. - KT đột xuất 5- 10 GV | BGH, Tổ trưởng, CĐ, Đoàn TN, TTND Lý-KTCN |
| Tháng 3 | - Kiểm tra HSCM trong tổ , nhóm chuyên môn - Tiếp tục kiểm tra toàn diện GV 30% thông qua dự giờ trên lớp 2 tiết - đánh giá vào HSTT - Kiểm tra việc thực hiện chuyên đề : Phát hiện, bồi dưỡng HSG - KT đột xuất 5- 10 GV - KT HSCM tổ: Sử - Địa -GDKTPL | BGH, Tổ trưởng, nhóm trưởng, Đoàn TN, TTND Toán-KTNN |
| Tháng 4 | Tiếp tục kiểm tra kết quả giảng dạy, giáo dục thông qua thông qua KT chất lượng HS Hoàn thiện việc ghi HSTTGV - KT thực hiện chuyên đề: ĐMPPGD - KT HS tổ: Tin -VP - KT đột xuất 3-5 GV | BGH, Tổ trưởng, Đoàn TN |
| Tháng 5 | - Tổng kết công tác kiểm tra giáo viên, hoàn thiện HSKT toàn diện GV - Tổng kết một năm theo chủ đề và một trường học hạnh phúc - KT hồ sơ thi THPT Quốc gia - KT việc bồi dưỡng hè của GV - KT Bồi dưỡng kiến thức Tin học | BGH, TTCM, TTND |
Trên đây là lịch kiểm tra nội bộ trường THPT Nguyễn Đức Cảnh năm học 2026-2027. Trong quá trình thực hiện có gì thay đổi ban kiểm tra nội bộ trường học sẽ thông báo cụ thể qua lịch công tác.
| | HIỆU TRƯỞNG Trịnh Văn Kiên |